Полезная информация

Принцип инклюзивного образования заключается в следующем: администрация и педагоги обычных школ принимают детей с особыми образовательными потребностями независимо от их социального положения, физического, эмоционального и интеллектуального развития и создают им условия на основе психолого-педагогических приемов, ориентированных на потребности этих детей. В настоящее время в Вологодской области создано образовательное пространство с едиными подходами к предоставлению образовательных услуг детям с ограниченными возможностями здоровья (далее – ОВЗ) и детям-инвалидам. Приоритеты региональной политики в сфере предоставления качественных образовательных услуг детям с ОВЗ и инвалидам: адаптация содержания образования к возможностям обучающихся с ОВЗ и инвалидностью, развитие инклюзивного образования; предоставление мер социальной поддержки при получении образования; создание условий для социальной, психолого-педагогической поддержки и реабилитации, адаптации в обществе; создание условий для профессионального обучения и среднего профессионального образования; повышение уровня доступности объектов образования и услуг в сфере образования, в том числе создание специальных условий для получения всех уровней образования детьми с ОВЗ и инвалидами; подготовка педагогических работников, владеющих специальными педагогическими подходами и методами образования. В регионе сохранена дифференцированная сеть отдельных образовательных организаций (дошкольные образовательные организации, общеобразовательные организации), осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам.

Правила приёма, перевода, отчисления

Все учащиеся обеспечены учебниками в полном объёме бесплатно.

Целевая программа «Доступная среда»

Правила обучения. Права и обязанности учащегося